Dando comienzo a las actividades correspondientes al módulo Visión de la Realidad Venezolana, Latinoamericana y Mundial desde una mirada crítica y reflexiva.
Hoy Sábado 29 de marzo de 2007, nos visitó nuestro facilitador Prof Omar Salas, para dar inicio a la actividad y aclarar la planificación de este modulo. Despues de la reunión, fuimos a la reunión grupal para aclarar las dudas al respecto, culminamos la programación grupal y adelantamos nuestra planificación personal.
sábado, 29 de marzo de 2008
Propuesta del grupo no asistido
Esta es la propuesta grupal del grupo no asistido: Integrantes Idais Rodriguez, Ninoska Rosales, Maria Ramos, Rafael Arevalo, Maria Mercedes Hernandez, Nirza Machado, Ernestina Gonzalez
http://www.mediamax.com/idaisrodriguez/Hosted/Propuesta%20del%20Grupo%20No%20Asistido.doc
http://www.mediamax.com/idaisrodriguez/Hosted/Propuesta%20del%20Grupo%20No%20Asistido.doc
jueves, 13 de marzo de 2008
miércoles, 20 de febrero de 2008
Memoria Crítica Diseñando la Libertad
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ
NUCLEO – MARACAY
CURSO : LA CIBERNETICA EN LA REGULACIÒN DE LAS ORGANIZACIONES COMPLEJAS.
SECCIÒN: 1
GRUPO 2:
INTEGRANTES : NINOSKA ROSALES , IDAIS RODRIGUEZ , MARÌA RAMOS, MARÌA MERCEDES HERNANDEZ, NIRZA MACHADO, ERNESTINA GONZALES, RAFAEL AREVALO.
FECHA DE ELABORACIÒN : 20-02-08
MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ
NUCLEO – MARACAY
CURSO : LA CIBERNETICA EN LA REGULACIÒN DE LAS ORGANIZACIONES COMPLEJAS.
SECCIÒN: 1
GRUPO 2:
INTEGRANTES : NINOSKA ROSALES , IDAIS RODRIGUEZ , MARÌA RAMOS, MARÌA MERCEDES HERNANDEZ, NIRZA MACHADO, ERNESTINA GONZALES, RAFAEL AREVALO.
FECHA DE ELABORACIÒN : 20-02-08
MEMORIA CRITICA
DISEÑANDO LA LIBERTAD
“Debemos remodelar nuestro sistema para que su resultado sea la libertad.”
DISEÑANDO LA LIBERTAD
“Debemos remodelar nuestro sistema para que su resultado sea la libertad.”
"Stafford Beer
INTRODUCCIÒN
Stafford Beer fue un hombre de ciencia interdisciplinario, humanista, socialista, visionario. Logró detectar los problemas que podrían afrontar las sociedades e instituciones, de no lograr hacer un uso eficiente de las herramientas tecnológicas (computadoras, redes, etc), en un momento cuando éstas apenas comenzaban a desarrollase. Promocionó los valores y la ética en el ejercicio científico. Fundamentándose en sus experiencias, percepciones personales y en el marco científico de las teorías y corrientes de avanzada de su época, principalmente en la Teoría de Sistemas y la Cibernética, logra esbozar un modelo de sistema viable, entendiendo por viabilidad la capacidad de sobrevivencia y adaptación de un sistema en un medio altamente variable, que llamó la máquina de la libertad. En esta memoria critica, pretendemos enfocarnos en los temas abordados por Stafford Beer y nuestra postura de opiniòn al respecto.
ESTADO DEL ARTE DE LA DISCUSIÓN
La obra Diseñando la Libertad del Autor Stafford Beer, explica de una manera sencilla y gráfica, como deben analizarse las instituciones desde un punto de vista social, para planificar sus actividades de manera tal que se trabaje hacia la “libertad” en un sentido holístico que cubre todas las áreas a saber: científico, cibernético, político, social, organizacional, etc. El autor desenvuelve su trabajo en seis conferencias, cada una de las cuales da un paso más allá en la explicación hacia la consecución del objetivo primordial del libro, el cual es “diseñar la libertad”.
En este sentido, la discusión del arte del autor puede analizarse en el mismo orden en el cual se presenta, siendo el primero a saber: “Amenaza real a lo que estimamos más valioso”. En esta primera conferencia el autor comienza por determinar que todas las instituciones desde la más elemental, como lo es la familia, hasta la más compleja, como lo puede ser una nación, son sistemas dinámicos y supervivientes, los cuales de alguna u otra manera deben desembocar en la productividad resultado de la acción conjunta, mas no individual, de los actores del sistema. Esta acción conduce a un sinfín de estados posibles del sistema, los cuales se llaman variables, las cuales no están exentas de perturbaciones, sino que al contrario, están expuestas a constantes perturbaciones y tienen un tiempo de reacción limitado, por lo cual es necesario actuar para reducir la variable, es decir, para reducir el caos y la anarquía que reinaría si no hubiese control alguno sobre la variable. Para reducir la variable debe analizarse cada organización en sí, ya que aplicar reductores de variables que sirven para otras organizaciones no garantiza el éxito en el funcionamiento del sistema que se analiza, sino que por el contrario se caería en errores y se firmaría la propia condena.
La segunda conferencia se titula “Instrumentos subestimados por el hombre moderno”, en esta conferencia el autor analiza la mejor manera de reducir la variable del sistema, indicando que existe un riesgo evidente cuando se introduce el uso de la computadora, dado que una organización despótica o una dirección sin escrúpulos, pudieran hacer un mal uso de la información suministrada; sin embargo, ningún regulador puede funcionar a menos que se haya establecido un modelo de lo que se va a regular. Es por ello que muchos de los fallos de nuestras instituciones se deben a los inadecuados modelos que adoptan.
La tercera conferencia se llama “Prototipo de maquinaria para la libertad”, y en ella el autor trata el delicado problema de la soberanía nacional, analizando la situación genérica actual en la cual las superpotencias, constriñen la actuación de los pequeños estados como el nuestro, despreciando de esa manera nuestra soberanía. En este sentido la función de un gobierno es garantizar la libertad individual, pero por lo que se ha expuesto anteriormente, esa libertad se encuentra en entredicho. El problema radica entre otras cosas en que el gobierno atenúa la variable creando burocracia, ya que crea departamentos para la atención de todos sus problemas, los cuales confeccionan diferentes modelos del país, cubriendo largos y estáticos períodos de gobierno que al no ajustarse a la realidad por más tiempo, se acumulan, demorando la recogida de datos y por ende la atenuación de la variable que esto comporta. La receta que se debe aplicar para mejorar esto no es difícil de seguir. En primer lugar afirma que se necesitan mejores modelos de las estructuras económicas, que deben ser modelos dinámicos. Esto será un simple Diagrama de Flujo o circulación de datos, que debe ser realizado no por un grupo de especialistas, sino por los trabajadores mismos involucrados en dichas actividades del sistema. Estos diagramas deben realizarse por organización, luego por industria, y luego por departamento de estado, hasta llegar al de la nación como tal.
Toda esta información debe ser filtrada utilizándose para ello los computadores de forma adecuada en lo concerniente al control de la variable, pudiéndose realizar inclusive simulaciones para probar y desechar métodos equivocados y aprobar métodos correctos.
La cuarta conferencia se denomina “La Ciencia al servicio del hombre” y explica que la ciencia debe ser concebida de una manera diferente, quitar el control de la ciencia y la tecnología a quienes hoy pueden financiarla y devolverla al pueblo, eliminando la peligrosa tecnocracia que nos acecha.
La quinta conferencia se llama “Un futuro que podemos exigir ahora” y hace referencia a que las instituciones deben ser homeostáticas, es decir, que deben contener las perturbaciones no sólo contra una irrupción prevista, sino también contra la irrupción de variables inesperadas. La homeostasis de nuestras instituciones es la burocracia, sin embargo se ha desviado el concepto burocrático y se han convertido en parásitos que existen a costa de su anfitrión, en este caso, el Estado, por lo cual la burocracia debe ser desmantelada.
La Sexta y última conferencia titulada “La libertad del hombre en un mundo cibernético”, en la cual el autor hace referencia a la necesidad que se tiene de planificar los proyectos que se necesitan para delinear la sociedad. Esto se puede lograr siendo eficaces para resolver los problemas que nos aquejan, conseguir los medios para que la ciencia se ponga al servicio del pueblo, planificando para atenuar la variable, poniendo en práctica el amor, la piedad y la alegría, utilizando el saber, renovando las instituciones educativas, utilizando el poder de la ciencia en causas más justas. Sin embargo debe recordarse que el futuro es impredecible debido a que hay demasiada variable en el aire, y a ésta se le llama libertad.
POSTURA CRITICA DEL GRUPO
En torno al tema, en la cual debemos comentar que los aciertos que consideramos conveniente señalar sobre la lectura realizada, nos llevan a la importante condición de las instituciones como sistemas complejos y dinámicos, los cuales ciertamente al vivir en incertidumbre, generan caos y anarquía en las mismas. El no poder saber a ciencia cierta lo que ocurrirá el día de mañana, comporta situaciones de caos que el autor señala como variables, las cuales deben ser reducidas a como de lugar, si queremos vivir en un mundo más amigable.
En este sentido, la planificación, la búsqueda de minimizar la incertidumbre filtrando informaciones, generando diagramas de flujo sobre las actividades de la organización, involucrar al personal en dicha búsqueda de reorganización y proyectando mediante simulaciones el futuro de la institución, son actividades que minimizan la variable y ayudan a construir un mundo mejor con mayor libertad de acción en las instituciones y en los individuos que las conforman.
Asimismo, la mejora de las instituciones educativas, el desmantelamiento de la burocracia y el apego a normas morales, mejoran las relaciones individuales y por ende, la comunidad y el sistema como un todo.
Sin embargo, nosotros contradecimos al autor en cuanto a la participación mediática y oscura de la cibernética, la cual presenta como una herramienta de miedo y no como una herramienta valiosa en la consecución de los planes para conseguir la libertad. Igualmente diferimos en la concepción que tiene sobre los hombres de ciencia, ya que es el gobierno quien tiene que tomar la ciencia como una bandera de desarrollo y producirla por el pueblo y para el pueblo. Mientras esto no ocurra, la ciencia seguirá en manos de quien pueda financiarla. Pero, y aùn asì, no se critica. Beer pretende sabiamente diseñar la libertad, pero ¿Será eso posible? ¿Somos libres? Verdaderamente no lo creemos, pues se nos ha educado para aceptar pasivamente las iniciativas y decisiones de los gobernantes de turno, solo unos pocos, levantan su voz de protesta, la cual es opacada o sombreada por la actitud mayoritaria. . A nuestro parecer no somos libres, somos victimas de lo que creamos (sistemas y tecnología), es difícil escapar de esta realidad.
CONCLUSIONES
En cuanto a la relación que pueda encontrarse entre los pensamientos del autor y las experiencias dentro de nuestra organizaciòn, en este caso, la Universidad Nacional Experimental Simon Rodríguez, la cual tiene un camino diseñado en bases a la nueva tecnología, es significativo saber que la educación implementada por esta universidad este dentro de los nuevos cambios desafiantes del mundo actual.
La Cibernetica, definida por Norbert Wiener, en 1947, como la ciencia que tiene por objeto el estudio del control y de las comunicaciones en las máquinas (sistemas artificiales), en los seres vivos (sistemas naturales animados), y en las comunidades humanas (organizaciones, estructuras e instituciones sociales), pero muy especialmente, se ocupa del funcionamiento del sistema nervioso de la “máquina humana”, y del funcionamiento de las máquinas autogobernadas. Según Beer, esta definición implica la existencia de “leyes generales que afectan por igual a los sistemas animados e inanimados” lo cual se fundamenta en el principio de la “realimentación que existe en todos los sistemas, sea cual fuere la materia de sus partes componentes”. Sin embargo, en 1977, Beer prefiere definir la cibernética como “la ciencia de la organización eficiente”. su opinión con respecto a la necesidad de disminuir la burocracia y maximizar la eficiencia: las potencialidades y posibilidades que vislumbra para un futuro deseable; su concepción futurista acerca de las potencialidades de los sistemas de comunicación para mantener un alto nivel de información que propiciarán el logro de un mundo mejor; en fin… la posibilidad de cambio de la situación existente y las posibilidades que plantea para minimizar las tendencias catastróficas de las organizaciones sociales y posibilitar la sobrevivencia de la estructura social.
En otro orden de ideas, la tecnología está subutilizada, pues la información que se maneja a través de ella está previamente diseñada para moldear al ser humano a su antojo, por lo cual la educación no puede acabar con el tecnocratismo reinante, pues es esa misma educación la que impulsa a sus educandos a utilizar la tecnología sin una postura reflexiva y analítica, sino por el contrario absorbiendo dicha información de manera pasiva y conformista.
Cómo lograr un cambio? Si los docentes en un alto porcentaje condicionan al alumno al uso de las tecnologías sin que ellos (los docentes) conozcan o dominen el uso de la tecnología, pues muestran temor ante ella, así como la gran mayoría de ciudadanos. Si partimos de que la cibernética es la ciencia que estudia los principios abstractos de la organización en los sistemas complejos, no interesándose tanto en qué constituye a los sistemas sino en cómo funcionan, tendríamos que acotar que esta ciencia tiene todavía mucho por hacer en nuestra sociedad para intentar que los sistemas usen adecuadamente la información, los modelos y el control de las acciones para conducirse hacia sus metas y mantenerlas, mientras actúan en contra de diversas perturbaciones. Otro aspecto a resaltar es la existencia actual del burocratismo dentro de nuestros sistemas, creemos que no existe un antídoto a tan terrible mal que cada día se acrecienta más a pesar de que los medios de comunicación muestren una marcada distorsión de esta realidad al hacer creer su erradicación. Al respecto muchos dirigentes se interesan en mantener el burocratismo como pilar de las instituciones y como elemento conservador de los intereses particulares quienes se mantienen rígidos ante los cambios para mantener su dominio y control.
También Beer expresa estar a favor de las iniciativas populares como forma de liberación, ¿Es esto posible? Podría ser una forma de liberación, pero el burocratismo reinante se convierte en la antítesis del protagonismo ciudadano en los asuntos públicos. Existiendo barreras que obstaculizan la transformación cultural requerida, tales como: el escepticismo y la apatía del ciudadano común, pues existe mucha desconfianza en sus instituciones, el vencer la cultura clientelar y el otorgamiento de favores a través de mediaciones políticas, por lo cual hay que luchar para construir una nueva cultura que genere la convicción de que es a través de la organización y participación del pueblo se puede edificar una sociedad libre, justa y de iguales. Por todo esto sí se puede DISEÑAR la libertad, pero no IMPLEMENTAR ESA LIBERTAD, pues sería mentirnos a nosotros.
INTRODUCCIÒN
Stafford Beer fue un hombre de ciencia interdisciplinario, humanista, socialista, visionario. Logró detectar los problemas que podrían afrontar las sociedades e instituciones, de no lograr hacer un uso eficiente de las herramientas tecnológicas (computadoras, redes, etc), en un momento cuando éstas apenas comenzaban a desarrollase. Promocionó los valores y la ética en el ejercicio científico. Fundamentándose en sus experiencias, percepciones personales y en el marco científico de las teorías y corrientes de avanzada de su época, principalmente en la Teoría de Sistemas y la Cibernética, logra esbozar un modelo de sistema viable, entendiendo por viabilidad la capacidad de sobrevivencia y adaptación de un sistema en un medio altamente variable, que llamó la máquina de la libertad. En esta memoria critica, pretendemos enfocarnos en los temas abordados por Stafford Beer y nuestra postura de opiniòn al respecto.
ESTADO DEL ARTE DE LA DISCUSIÓN
La obra Diseñando la Libertad del Autor Stafford Beer, explica de una manera sencilla y gráfica, como deben analizarse las instituciones desde un punto de vista social, para planificar sus actividades de manera tal que se trabaje hacia la “libertad” en un sentido holístico que cubre todas las áreas a saber: científico, cibernético, político, social, organizacional, etc. El autor desenvuelve su trabajo en seis conferencias, cada una de las cuales da un paso más allá en la explicación hacia la consecución del objetivo primordial del libro, el cual es “diseñar la libertad”.
En este sentido, la discusión del arte del autor puede analizarse en el mismo orden en el cual se presenta, siendo el primero a saber: “Amenaza real a lo que estimamos más valioso”. En esta primera conferencia el autor comienza por determinar que todas las instituciones desde la más elemental, como lo es la familia, hasta la más compleja, como lo puede ser una nación, son sistemas dinámicos y supervivientes, los cuales de alguna u otra manera deben desembocar en la productividad resultado de la acción conjunta, mas no individual, de los actores del sistema. Esta acción conduce a un sinfín de estados posibles del sistema, los cuales se llaman variables, las cuales no están exentas de perturbaciones, sino que al contrario, están expuestas a constantes perturbaciones y tienen un tiempo de reacción limitado, por lo cual es necesario actuar para reducir la variable, es decir, para reducir el caos y la anarquía que reinaría si no hubiese control alguno sobre la variable. Para reducir la variable debe analizarse cada organización en sí, ya que aplicar reductores de variables que sirven para otras organizaciones no garantiza el éxito en el funcionamiento del sistema que se analiza, sino que por el contrario se caería en errores y se firmaría la propia condena.
La segunda conferencia se titula “Instrumentos subestimados por el hombre moderno”, en esta conferencia el autor analiza la mejor manera de reducir la variable del sistema, indicando que existe un riesgo evidente cuando se introduce el uso de la computadora, dado que una organización despótica o una dirección sin escrúpulos, pudieran hacer un mal uso de la información suministrada; sin embargo, ningún regulador puede funcionar a menos que se haya establecido un modelo de lo que se va a regular. Es por ello que muchos de los fallos de nuestras instituciones se deben a los inadecuados modelos que adoptan.
La tercera conferencia se llama “Prototipo de maquinaria para la libertad”, y en ella el autor trata el delicado problema de la soberanía nacional, analizando la situación genérica actual en la cual las superpotencias, constriñen la actuación de los pequeños estados como el nuestro, despreciando de esa manera nuestra soberanía. En este sentido la función de un gobierno es garantizar la libertad individual, pero por lo que se ha expuesto anteriormente, esa libertad se encuentra en entredicho. El problema radica entre otras cosas en que el gobierno atenúa la variable creando burocracia, ya que crea departamentos para la atención de todos sus problemas, los cuales confeccionan diferentes modelos del país, cubriendo largos y estáticos períodos de gobierno que al no ajustarse a la realidad por más tiempo, se acumulan, demorando la recogida de datos y por ende la atenuación de la variable que esto comporta. La receta que se debe aplicar para mejorar esto no es difícil de seguir. En primer lugar afirma que se necesitan mejores modelos de las estructuras económicas, que deben ser modelos dinámicos. Esto será un simple Diagrama de Flujo o circulación de datos, que debe ser realizado no por un grupo de especialistas, sino por los trabajadores mismos involucrados en dichas actividades del sistema. Estos diagramas deben realizarse por organización, luego por industria, y luego por departamento de estado, hasta llegar al de la nación como tal.
Toda esta información debe ser filtrada utilizándose para ello los computadores de forma adecuada en lo concerniente al control de la variable, pudiéndose realizar inclusive simulaciones para probar y desechar métodos equivocados y aprobar métodos correctos.
La cuarta conferencia se denomina “La Ciencia al servicio del hombre” y explica que la ciencia debe ser concebida de una manera diferente, quitar el control de la ciencia y la tecnología a quienes hoy pueden financiarla y devolverla al pueblo, eliminando la peligrosa tecnocracia que nos acecha.
La quinta conferencia se llama “Un futuro que podemos exigir ahora” y hace referencia a que las instituciones deben ser homeostáticas, es decir, que deben contener las perturbaciones no sólo contra una irrupción prevista, sino también contra la irrupción de variables inesperadas. La homeostasis de nuestras instituciones es la burocracia, sin embargo se ha desviado el concepto burocrático y se han convertido en parásitos que existen a costa de su anfitrión, en este caso, el Estado, por lo cual la burocracia debe ser desmantelada.
La Sexta y última conferencia titulada “La libertad del hombre en un mundo cibernético”, en la cual el autor hace referencia a la necesidad que se tiene de planificar los proyectos que se necesitan para delinear la sociedad. Esto se puede lograr siendo eficaces para resolver los problemas que nos aquejan, conseguir los medios para que la ciencia se ponga al servicio del pueblo, planificando para atenuar la variable, poniendo en práctica el amor, la piedad y la alegría, utilizando el saber, renovando las instituciones educativas, utilizando el poder de la ciencia en causas más justas. Sin embargo debe recordarse que el futuro es impredecible debido a que hay demasiada variable en el aire, y a ésta se le llama libertad.
POSTURA CRITICA DEL GRUPO
En torno al tema, en la cual debemos comentar que los aciertos que consideramos conveniente señalar sobre la lectura realizada, nos llevan a la importante condición de las instituciones como sistemas complejos y dinámicos, los cuales ciertamente al vivir en incertidumbre, generan caos y anarquía en las mismas. El no poder saber a ciencia cierta lo que ocurrirá el día de mañana, comporta situaciones de caos que el autor señala como variables, las cuales deben ser reducidas a como de lugar, si queremos vivir en un mundo más amigable.
En este sentido, la planificación, la búsqueda de minimizar la incertidumbre filtrando informaciones, generando diagramas de flujo sobre las actividades de la organización, involucrar al personal en dicha búsqueda de reorganización y proyectando mediante simulaciones el futuro de la institución, son actividades que minimizan la variable y ayudan a construir un mundo mejor con mayor libertad de acción en las instituciones y en los individuos que las conforman.
Asimismo, la mejora de las instituciones educativas, el desmantelamiento de la burocracia y el apego a normas morales, mejoran las relaciones individuales y por ende, la comunidad y el sistema como un todo.
Sin embargo, nosotros contradecimos al autor en cuanto a la participación mediática y oscura de la cibernética, la cual presenta como una herramienta de miedo y no como una herramienta valiosa en la consecución de los planes para conseguir la libertad. Igualmente diferimos en la concepción que tiene sobre los hombres de ciencia, ya que es el gobierno quien tiene que tomar la ciencia como una bandera de desarrollo y producirla por el pueblo y para el pueblo. Mientras esto no ocurra, la ciencia seguirá en manos de quien pueda financiarla. Pero, y aùn asì, no se critica. Beer pretende sabiamente diseñar la libertad, pero ¿Será eso posible? ¿Somos libres? Verdaderamente no lo creemos, pues se nos ha educado para aceptar pasivamente las iniciativas y decisiones de los gobernantes de turno, solo unos pocos, levantan su voz de protesta, la cual es opacada o sombreada por la actitud mayoritaria. . A nuestro parecer no somos libres, somos victimas de lo que creamos (sistemas y tecnología), es difícil escapar de esta realidad.
CONCLUSIONES
En cuanto a la relación que pueda encontrarse entre los pensamientos del autor y las experiencias dentro de nuestra organizaciòn, en este caso, la Universidad Nacional Experimental Simon Rodríguez, la cual tiene un camino diseñado en bases a la nueva tecnología, es significativo saber que la educación implementada por esta universidad este dentro de los nuevos cambios desafiantes del mundo actual.
La Cibernetica, definida por Norbert Wiener, en 1947, como la ciencia que tiene por objeto el estudio del control y de las comunicaciones en las máquinas (sistemas artificiales), en los seres vivos (sistemas naturales animados), y en las comunidades humanas (organizaciones, estructuras e instituciones sociales), pero muy especialmente, se ocupa del funcionamiento del sistema nervioso de la “máquina humana”, y del funcionamiento de las máquinas autogobernadas. Según Beer, esta definición implica la existencia de “leyes generales que afectan por igual a los sistemas animados e inanimados” lo cual se fundamenta en el principio de la “realimentación que existe en todos los sistemas, sea cual fuere la materia de sus partes componentes”. Sin embargo, en 1977, Beer prefiere definir la cibernética como “la ciencia de la organización eficiente”. su opinión con respecto a la necesidad de disminuir la burocracia y maximizar la eficiencia: las potencialidades y posibilidades que vislumbra para un futuro deseable; su concepción futurista acerca de las potencialidades de los sistemas de comunicación para mantener un alto nivel de información que propiciarán el logro de un mundo mejor; en fin… la posibilidad de cambio de la situación existente y las posibilidades que plantea para minimizar las tendencias catastróficas de las organizaciones sociales y posibilitar la sobrevivencia de la estructura social.
En otro orden de ideas, la tecnología está subutilizada, pues la información que se maneja a través de ella está previamente diseñada para moldear al ser humano a su antojo, por lo cual la educación no puede acabar con el tecnocratismo reinante, pues es esa misma educación la que impulsa a sus educandos a utilizar la tecnología sin una postura reflexiva y analítica, sino por el contrario absorbiendo dicha información de manera pasiva y conformista.
Cómo lograr un cambio? Si los docentes en un alto porcentaje condicionan al alumno al uso de las tecnologías sin que ellos (los docentes) conozcan o dominen el uso de la tecnología, pues muestran temor ante ella, así como la gran mayoría de ciudadanos. Si partimos de que la cibernética es la ciencia que estudia los principios abstractos de la organización en los sistemas complejos, no interesándose tanto en qué constituye a los sistemas sino en cómo funcionan, tendríamos que acotar que esta ciencia tiene todavía mucho por hacer en nuestra sociedad para intentar que los sistemas usen adecuadamente la información, los modelos y el control de las acciones para conducirse hacia sus metas y mantenerlas, mientras actúan en contra de diversas perturbaciones. Otro aspecto a resaltar es la existencia actual del burocratismo dentro de nuestros sistemas, creemos que no existe un antídoto a tan terrible mal que cada día se acrecienta más a pesar de que los medios de comunicación muestren una marcada distorsión de esta realidad al hacer creer su erradicación. Al respecto muchos dirigentes se interesan en mantener el burocratismo como pilar de las instituciones y como elemento conservador de los intereses particulares quienes se mantienen rígidos ante los cambios para mantener su dominio y control.
También Beer expresa estar a favor de las iniciativas populares como forma de liberación, ¿Es esto posible? Podría ser una forma de liberación, pero el burocratismo reinante se convierte en la antítesis del protagonismo ciudadano en los asuntos públicos. Existiendo barreras que obstaculizan la transformación cultural requerida, tales como: el escepticismo y la apatía del ciudadano común, pues existe mucha desconfianza en sus instituciones, el vencer la cultura clientelar y el otorgamiento de favores a través de mediaciones políticas, por lo cual hay que luchar para construir una nueva cultura que genere la convicción de que es a través de la organización y participación del pueblo se puede edificar una sociedad libre, justa y de iguales. Por todo esto sí se puede DISEÑAR la libertad, pero no IMPLEMENTAR ESA LIBERTAD, pues sería mentirnos a nosotros.
Referencia Bibliográfica
http://www.monografias.com/trabajos/cibernetica/cibernetica.shtml
Beer, S. (1974). Diseñando la Libertad
http://www.monografias.com/trabajos/cibernetica/cibernetica.shtml
Beer, S. (1974). Diseñando la Libertad
miércoles, 13 de febrero de 2008
martes, 12 de febrero de 2008
Conociendo sobre el Dr Stafford Beer
El Dr Stafford Beer nacío en 1926 en Londres. Realizó sus estudios en Matemáticas, Filosofía y Psicología en la Whitgift School y en la Universidad de Londres.
Como Comandante del Ejercito Inglés comienza a aplicar su enfoque interdisciplinario a los procesos de selección de personal y en la investigación sobre la relación entre psicopatologia y analfabetismo, y se adscribe al area de factores humanos dentro de la Investigación Operativa (IO).
Luego de incorporarse a la vida civil, trabaja durante 12 años dirigiendo el primer grupo civil de IO, el mayor grupo civil de IO en el mundo.
En ese período innovó sobre modelos cibernéticos de la empresa, baterías masivas de paneles para control estadístico de la calidad, técnicas de simulación manuales, así como la invención de la Máquina Estocástica Analógica.
En 1956 instaló una de las primeras computadoras.
Desarrolló su investigación personal sobre Neurocibérnetica y Modelos Matemáticos del sistema nervioso que condujeron a la primera formulacion del Modelo de los Sistemas Viables hoy utilizado en todo el mundo
Posteriormente desarrolló la técnica denominada Team Syntegrity. Se trata de un complemento al Modelo de los Sistemas Viables que permite incrementar la creatividad y comunicación entre los miembros de los grupos directivos en las organizaciones. Sus bases científicas se encuentran en la Teoría sobre el comportamiento de grupos y en la teoría matemática de grafos.
Como Comandante del Ejercito Inglés comienza a aplicar su enfoque interdisciplinario a los procesos de selección de personal y en la investigación sobre la relación entre psicopatologia y analfabetismo, y se adscribe al area de factores humanos dentro de la Investigación Operativa (IO).
Luego de incorporarse a la vida civil, trabaja durante 12 años dirigiendo el primer grupo civil de IO, el mayor grupo civil de IO en el mundo.
En ese período innovó sobre modelos cibernéticos de la empresa, baterías masivas de paneles para control estadístico de la calidad, técnicas de simulación manuales, así como la invención de la Máquina Estocástica Analógica.
En 1956 instaló una de las primeras computadoras.
Desarrolló su investigación personal sobre Neurocibérnetica y Modelos Matemáticos del sistema nervioso que condujeron a la primera formulacion del Modelo de los Sistemas Viables hoy utilizado en todo el mundo
Posteriormente desarrolló la técnica denominada Team Syntegrity. Se trata de un complemento al Modelo de los Sistemas Viables que permite incrementar la creatividad y comunicación entre los miembros de los grupos directivos en las organizaciones. Sus bases científicas se encuentran en la Teoría sobre el comportamiento de grupos y en la teoría matemática de grafos.
Explorando la Cibernetica Organizacional
Para que conozcas más de la Cibérnetica. Puedes explorar este link
http://www.servibalanzas.com/jaimeortiz/teorias/TEO4SISTEMAYCIBERNETICAIMAGENES.pdf
http://www.servibalanzas.com/jaimeortiz/teorias/TEO4SISTEMAYCIBERNETICAIMAGENES.pdf
sábado, 2 de febrero de 2008
martes, 29 de enero de 2008
LAS SIRENAS Y EL CABALLITO DEL MAR
En el mar del conocimiento se encuentran navegando seis sirenas y un caballito del mar.... la travesia es larga, llena de expectativas, y desenfrenantes desafios......cuando de pronto una ola nos arrastra ........la marea sube y ..... esperamos que les guste nuestra novela...es interesante.....disfrutenla..!!!!
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